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ケアマネ試験は問題との向き合い方で成果が大きく変わります
試験問題を解いていると、
正解した問題、間違った問題がありますね。
正解した問題はオッケー。
間違った問題は復習。
そんな風にしているかと思います。
ですが、本当に正解した問題はオッケーですか？
ちゃんと正解できた人でも、どうして正解できたのか説明を求めると、
”よくわからないけど正解なのはわかった”
”なんとなくこれは正解だとわかる”
”これは明らかに〇です。説明しろというとできないけど”
そういった言葉が返ってきます。
人には ”失敗したくない””うまくいきたい”という 思いがあります。
成長する欲求ともいれますが、強くはたらきすぎると自分の殻に閉じこもったり現実から目をそらしてしまったりします。
これを『自己保存の法則』ともいいます。
なんとなくうまくいかせたい。
これは誰しもが思うことなのですが、
ケアマネ試験においては、そこが弱さでもあります。
だから、
あえてすべての問題に一言でいいから解説を入れる。
これに取り組んでください。
正解しようが間違おうが、
それはただの結果であって、今正解だろうが間違おうが本番の試験における結果にはほぼ関係ありません。
大事なのは、『なぜこの問題は”誤り”なのか』
これがわかることです。
結果にコミットせず、
プロセスにコミット。
やってみてください。
では、また。
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