【デイリーコラム】解けるかどうかは点検せよ

ケアマネ試験、地味で地道を嫌がるな

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【編集後記】


今日は、マスター受験指導士講座2日目だよ。


午前中は、
復習の重要性にして、
いかに生徒さんに納得してもらえる話ができるか。


こういうことについて、
セッションと練習とをしたんだ。


勉強の仕方について勉強したわけだね。


こういうものもさ。


聞いたらわかるんだ。


「ふんふん。」って。
「もっともだな。」って。


だけど、
説明しようとなると、
まあまあ大変。


今日のメンバーは、
見事にやってのけたけどね。


受験生ってさ。


説明を聞く側だよね。


聞いたらわかる。


これはたくさん体験している。


説明はしないかもしれない。
だけど、問題は解く。


で、解けない。


これね。


問題を解くのも
説明するのも、


おんなじだよ。


大事なのは
聞いたままにしないこと。


授業を受けたんなら、
問題を解いてみる。


動画を見たんなら、
問題を解いてみる。


「さっき学んだことで、解けるようになってるだろうか。」


こういう思いでやるんだよ。


そうやって初めて。


自分が理解したのか、
そうでないのかがわかるんだ。


いい?


聞いてわかる、これでは半分なんだ。


わかって解ける。


ここまでやるの。


解けたら
とっても嬉しいし、楽しい。


ぜひやってみてね。


では、また。




アキラ



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